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全域計算機數(shù)字空間服務(wù)LISS

全域計算機數(shù)字空間服務(wù)LISS


產(chǎn)品簡介?

噢易計算機實驗室智慧服務(wù)系統(tǒng)(簡稱LISS),是一款面向教育行業(yè)全域計算機實驗教學(xué)管理與服務(wù)的綜合數(shù)字化平臺。通過搭建全域計算機數(shù)字中臺,將實驗教學(xué)空間和教學(xué)設(shè)備、實驗教學(xué)流程、師生實驗室的使用需求、多元化使用場景全面貫穿融合,構(gòu)建校園級數(shù)字底座,用數(shù)據(jù)賦能實驗教學(xué)新管理、新治理與新評價。助力全域?qū)嶒炇覕?shù)字化升級,提高實驗教學(xué)過程質(zhì)量,提升實驗室綜合管理水平,提升實驗教學(xué)師生服務(wù)體驗。

產(chǎn)品架構(gòu)?

客戶端:支持部署在各種品牌機、兼容機、筆記本、一體機、利舊PC和云終端中,其中云終端支持VDI/VOI/IDV/TCI云桌面架構(gòu),全域終端設(shè)備廣泛接入,客戶端負責(zé)接收服務(wù)器指令 智慧服務(wù)平臺:面向IT管理者,通過瀏覽器訪問,統(tǒng)一遠程管理大規(guī)模客戶端設(shè)備,提供各類服務(wù)支持,支持跨校區(qū)統(tǒng)一管理 微信服務(wù)門戶:師生通過微信公眾號的服務(wù)門戶,在線進行實驗室預(yù)約等操作可視化BI平臺:面向教育信息化決策領(lǐng)導(dǎo),提供多維可視化的統(tǒng)一監(jiān)管和數(shù)據(jù)決策視圖,通過數(shù)據(jù)大屏統(tǒng)一展示

服務(wù)端:系統(tǒng)服務(wù)器程序,統(tǒng)一用戶認(rèn)證服務(wù)程序

可視化BI平臺:面向教育信息化決策領(lǐng)導(dǎo),提供多維可視化的統(tǒng)一監(jiān)管和數(shù)據(jù)決策視圖,通過數(shù)據(jù)大屏統(tǒng)一展示

產(chǎn)品組成?

產(chǎn)品優(yōu)勢?

全域融合打造一空間

數(shù)據(jù)共享共建,融合全場景實驗教學(xué)空間,將數(shù)據(jù)資產(chǎn)化,提供動態(tài)可視化數(shù)據(jù)運行實時監(jiān)測服務(wù),實現(xiàn)“全域展示”、“統(tǒng)一服務(wù)”、“智能運營”、“決策支持”閉環(huán)式運轉(zhuǎn)。

數(shù)據(jù)中臺增值開發(fā)

根據(jù)頂層客戶需求,對數(shù)據(jù)中臺進行增值開發(fā),提供標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)接口開發(fā)服務(wù),支持與校級教育大數(shù)據(jù)中臺、教育局大數(shù)據(jù)體系對接;支持與學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證數(shù)據(jù)、教務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、實驗課表數(shù)據(jù)等標(biāo)準(zhǔn)化對接。

數(shù)據(jù)采集全面

數(shù)據(jù)采集覆蓋全域計算機教學(xué)終端、全域物聯(lián)設(shè)備、全域?qū)嶒灲虒W(xué)空間,數(shù)據(jù)采集全面;同時將教學(xué)軟硬件、運行數(shù)據(jù)、學(xué)生行為數(shù)據(jù)、實驗課程數(shù)據(jù)、實驗教學(xué)過程數(shù)據(jù)等進行伴隨式采集,構(gòu)建全域計算機數(shù)據(jù)中臺。

接入端設(shè)備廣泛兼容

廣泛兼容傳統(tǒng)PC、云終端、一體機、工作站、筆記本、大屏等各類計算機教學(xué)終端和物聯(lián)設(shè)備接入,同時,擴展兼容學(xué)校使用第三方主流廠家云平臺資源接入。

標(biāo)準(zhǔn)化、流程化服務(wù)

產(chǎn)品設(shè)計基于實驗教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心教學(xué)管理流程設(shè)計,面對不同服務(wù)對象,提供標(biāo)準(zhǔn)化流程化的服務(wù)能力,產(chǎn)品操作使用簡單,數(shù)據(jù)服務(wù)決策更科學(xué)直觀。

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