極極域電子書(shū)包方案

方案應(yīng)用貫穿預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)測(cè)等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，覆蓋課前、課中、課后各類學(xué)習(xí)環(huán)境，輕松構(gòu)建立體化、網(wǎng)絡(luò)化、便攜式“移動(dòng)數(shù)字課堂”。

課前備課與預(yù)習(xí)

備課

教師可將與教材內(nèi)容相匹配的網(wǎng)絡(luò)資源，整合到數(shù)字化教材中，只需簡(jiǎn)單操作即可制作豐富生動(dòng)的課件，節(jié)省大量查找資源的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)高效備課。

預(yù)習(xí)

學(xué)生可以利用自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，使用書(shū)籍閱讀、學(xué)習(xí)資料搜索、問(wèn)題提問(wèn)和解答、簡(jiǎn)單自測(cè)等學(xué)習(xí)功能，完成教師布置的課前預(yù)習(xí)任務(wù)。

課中互動(dòng)教學(xué)與實(shí)時(shí)評(píng)測(cè)

內(nèi)容

方案為教師提供了動(dòng)畫(huà)、視頻、圖片等生動(dòng)的教學(xué)資源，教師通過(guò)屏幕廣播、網(wǎng)絡(luò)影院等功能直接調(diào)用這些資源，開(kāi)展高效的多媒體教學(xué)，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

工具

方案提供原文朗讀、視頻授課、學(xué)詞、學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)、仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等工具，豐富教師的授課方式,并且提供了筆記管理、課程表、書(shū)籍閱讀等工具，滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)需求。

互動(dòng)

方案提供了多樣化的師生互動(dòng)方式：教師可以和學(xué)生共同完成同一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也可以讓學(xué)生獨(dú)立完成，或者組織學(xué)生進(jìn)行分組討論。

測(cè)評(píng)

方案提供搶答、隨堂小考等多種評(píng)測(cè)方式，幫助教師全方位檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教師能夠?qū)崟r(shí)了解學(xué)生的評(píng)測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，提高教學(xué)精準(zhǔn)度。

管理

方案提供作業(yè)統(tǒng)一收發(fā)、遠(yuǎn)程管理、網(wǎng)頁(yè)限制、程序限制等功能，幫助教師有效控制教學(xué)秩序、提高課堂效率。

錄播

方案采用自主研發(fā)的?USB3.0?高清移動(dòng)錄播系統(tǒng)，能夠隨時(shí)隨地搭建錄播環(huán)境，完整記錄課堂教學(xué)情況，形成教學(xué)資源，并上傳至資源管理平臺(tái)，方便教師、管理者、教研人員及家長(zhǎng)全面了解和研究課堂教學(xué)。

課后自主學(xué)習(xí)

復(fù)習(xí)

學(xué)生課后可以登錄資源管理平臺(tái)，點(diǎn)播回看課堂教學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

自測(cè)

方案為學(xué)生設(shè)計(jì)了大量有價(jià)值的配套練習(xí)，方便學(xué)生進(jìn)行自測(cè)、了解自己的學(xué)習(xí)情況。

設(shè)備管理

充電

提供多種規(guī)格的移動(dòng)充電管理車(chē)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生移動(dòng)終端的集中充電、統(tǒng)一存放。

管理

幫助教師自動(dòng)獲取移動(dòng)終端的使用數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、掌握學(xué)生使用習(xí)慣、規(guī)范應(yīng)用程序的使用，對(duì)學(xué)生的移動(dòng)終端使用進(jìn)行切實(shí)有效的管理。

防盜

通過(guò)網(wǎng)頁(yè)形式實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生移動(dòng)終端的防盜。當(dāng)移動(dòng)終端丟失或被盜時(shí)，可快速追蹤并定位設(shè)備位置、遠(yuǎn)程控制設(shè)備、保護(hù)數(shù)據(jù)，幫助用戶找回設(shè)備。

方案構(gòu)成